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Les Lettres Modernes au collège Simone Veil

L’enseignement du français au collège Simone Veil de Pontoise, c’est :

  • L’étude du langage écrit et des différences entre l’oral et l’écrit
  • L’étude du langage oral : comment bien parler lors d’un exposé oral ou d’une prise de parole en public
  • La lecture et la compréhension de textes : l’analyse d’œuvres et le repérage de leurs effets esthétiques
  • L’étude de la langue : syntaxe, vocabulaire, grammaire, conjugaison, orthographe

Au collège Simone Veil, le français est enseigné ainsi :

En 6ème :

  • 4heures hebdomadaires en classe entière et une heure en demi-groupe une fois toutes les deux semaines.
  • Initiation au latin une heure toutes les deux semaines en coanimation avec le professeur de Lettres Classiques
  • cours d’IRD (initiation à la recherche documentaire) au CDI

En 5ème:

  • les élèves ont 4heures par semaine en classe entière avec leur professeur
  • 1 heure d’orthographe toutes les deux semaines avec deux professeurs
  • EPI « Piège au Musée » : Les élèves ont découvert de grandes figures mythologiques au travers de tableaux et de divers jeux de société. Les cours sont dispensés en coanimation avec le professeur de latin et le professeur de français et sont organisés sur 6 semaines.
  • EPI français / SVT > création culturelle et artistique

Raconter les grandes découvertes en 5eA et 5eC avec la création d'un carnet de voyage dans lequel les élèves décrivent des plantes et des animaux exotiques.

En 4ème :

  • 4heures d’enseignement hebdomadaire en classe entière et une heure en demi-groupe une fois toutes les deux semaines.
  • EPI : la révolution sous toutes ses formes au XIXème siècle.

En français, les élèves étudient des textes de Victor Hugo comme Les Misérables pour voir comment les Révolutions sont relatées, mais aussi des textes comme Germinal de Zola pour comprendre quels impacts la Révolution Industrielle a sur la société du XIXème siècle.

Il s’agit de la révolution vue au travers d’un prisme littéraire, scientifique, politique, historique et architectural. Des visites sont organisées tout au long de l’année par les professeurs de différentes matières (Maison Victor Hugo, Château Auvers Sur Oise, La Cité des Sciences, La galerie de Paléontologie…). Les professeurs concernés : français, Histoire-géographie, technologie, physique-chimie.

En 3ème :

  • 3heures en classe entière et une heure en demi-groupe toutes les semaines.

Les élèves sont préparés au DNB tout au long de l’année et lors de deux brevets blancs, et aux oraux pour préparer l’oral de stage.

Plusieurs projets culturels et artistiques :

  • Les 3ème D et 3ème E sont partagées en deux groupes chacun :
  • Un groupe cinéma : les élèves sont sensibilisés au septième art par le visionnage et l’analyse de plusieurs courts-métrages, d’affiches de cinéma, de synopsis, d’études de séquences révélant les trucages et le montage des films.
  • Un groupe théâtre : les élèves suivent une pratique théâtrale à raison de 2h hebdomadaire durant lesquelles ils travaillent l’expression corporelle, les déplacements dans l’espace, la respiration, la projection, les jeux de scène. Un comédien intervient également sur ce créneau. Les élèves participeront aux Meltin’Potes en avril au théâtre des Louvrais et ils se produiront sur la scène du théâtre des Arts à Cergy, en fin d’année afin de présenter le travail poursuivi tout au long de l’année. Ces deux classes iront voir 3 spectacles de théâtre et danse dans l’année dont ils étudieront en classe la mise en scène. En fin d’année, ils pourront tous présenter ce parcours culturel et artistique lors d’un oral comptant pour le DNB.
  • Les 6èmesE, 5èmesD, 4èmesC et 4èmesD et tous les élèves du dispositif Ulis participent à « Collège au cinéma » : ils vont voir trois films dans l’année au cinéma Utopia de Saint-Ouen l’Aumône et les analysent en classe avec les professeurs.

Quelques ressources :

Tous les élèves ont eu un manuel prêtés au début de l’année : Le Livre scolaire. Ils peuvent aussi trouver ce manuel sur Internet en libre accès : http://www.lelivrescolaire.fr/#!bibliotheque-manuels-scolaires

Ils peuvent aussi s’entraîner sur Maxicours présent sur l’ENT dans la rubrique « Ressources en ligne » : exercices ludiques et interactifs en lien avec les programmes.

Dernière modification le mercredi, 13 décembre 2017 12:12